＜作品特辑＞
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“阳明文创”设计大赛
“阳明心学”源自明代著名思想家王阳明，是中华文化的璀璨瑰宝，其核心思想如“心即理、知行合一、致良知、生态智慧”等，不仅深刻影响了中国乃至世界的文化格局，也为艺术和设计创作提供了丰富的灵感与启发。本次赛事依托第九届米兰设计周——中国高校设计学科师生优秀作品展，旨在通过文化传承与创新，探索阳明心学在新时代下的新形态、新语义、新媒介，发掘其在全球语境中的当代价值，推动“阳明心学”的国际化传播，让世界看到中国优秀传统文化的深度与创新。
一起来欣赏下本赛道的优秀设计作品吧！
01
阳明文创
明心行——阳明心学主题立体绘本设计
作者：罗智禹
指导老师：萧沁
所属学校：中南大学
设计说明
《明心行》是一部融合阳明心学哲理的立体绘本。作品以一位迷茫的青年设计师为线索，展开一场跨越古今对话王阳明、探寻“心即理、知行合一、致良知”思想精髓的心灵旅程，并结合立体机关场景构建可视、可思、可感的交互阅读体验。AI用于脚本、初步插画生成，Midjourney提示词：水彩东方、书院山水、云雾穿越等。
02
阳明文创
心学新语：
人居环境视角下的心学当代价值
作者：李智，龚家粮，袁赫
指导老师：林玉泉
所属学校：南昌大学
设计说明
本信息可视化系列作品聚焦人居环境，从人工智能与生态智慧两个视角，阐述阳明心学在当代社会下的伦理价值与意义，同时梳理阳明心学的伦理发展脉络。阳明心学的“心即理”“知行合一”“致良知”等思想，不仅为当代全球发展提供了宝贵的哲学资源，更需要通过信息可视化的方式向世界传播其价值。
03
阳明文创
“格心成符”阳明心学文创设计
作者：王博文
指导老师：欧阳瑾
所属学校：湘潭大学
设计说明
本展板以阳明心学“心即理、知行合一、生态智慧”三大核心要义为脉络，以符号为核心视觉语言，通过符号的变化、秩序、联动与融合，旨在以简约符号解构抽象哲学，弱化冗余装饰，让视觉表达与思想内核深度契合，引导观者从视觉感知走向内心共鸣，实现传统智慧在当代语境的具象传递。
04
阳明文创
我的心里有鱼群游过
作者：杨淏婷
指导老师：倪玲
所属学校：天津工业大学
设计说明
本片是一部以王阳明心学为精神内核的现代寓言短片。以隐喻手法将“心即理”诠释为心中自有一片海洋，以“方格”隐喻外在规训，以“泡泡”象征本真良知，通过一场意识深潜之旅，最终抵达“知行合一”与“致良知”的温柔启示——真正的解放并非逃离现实，而是在心中永远保留一片海，允许每一个轻盈的念头获得及时的回响。
05
阳明文创
心学之旅
作者：李育薇，沈栩帆，李尚骏
指导老师：林扬
所属学校：长春理工大学
